.

¿Cuándo dejan las niñas de creer que pueden llegar a ser aquello que se propongan?

Cuando no encuentran referentes femeninos de éxito.

 

En este programa de  «CRECER con Paloma Hornos», de la mano de nuestras 2 invitadas, descubrimos la importancia de que nuestras hijas, las mujeres del siglo XXI, crezcan con referentes femeninos en los que mirarse:

Lourdes Viedma

Enfermera de Práctica Avanzada, perfusionista y profundamente comprometida con su profesión.

Además de desempeñar su profesión en la asistencia (Cirugía Cardíaca) y como coordinadora de servicios sanitarios en una gran aseguradora, lidera 2 innovadores proyectos dentro del ámbito sanitario: Proyecto Cuidar  y  Enfermería para Avanzar

 

 

Gabriela García

Formadora, conferenciante y experta en coaching para niños y en empoderamiento infantil y femenino.

Desde su vertiente de autora viene a presentarnos su obra: «La mejor coach para tus hijos eres Tú»

 

 

 

 

Puedes escuchar el programa aquí:

Suscríbete a nuestro canal y te llegará directamente cada nuevo programa a tu email.

Pulsa este botón y serás de los primeros en escucharlo:

¿Quieres descubrir otros programas?

CRECER con Paloma Hornos
Programa de Libertad FM presentado y dirigido por Paloma Hornos | Todos los  Lunes de 17 a 18 horas, en directo.
.
En cada programa Paloma Hornos te invita a explorar el maravilloso mundo de la educación.
.
Hablaremos de padres e hijos, de docentes y alumnos, de niños y adolescentes a través de entrevistas, mesas de debate, recomendaciones de libros, proyectos solidarios…todos ellos con un denominador común: la preocupación por el bienestar de la familia en general y de los hijos en particular.
.
Enrólate cada Lunes en la aventura de aprender más sobre tí mismo y sobre tu faceta de madre, padre o educador.
.
Encantados de contar contigo:
Porque compartimos  la misma preocupación: una educación responsable, puedes hacernos llegar tus consultas a crecer-radio@gestionemocional.com  donde, además de darle respuesta en el programa, nos puedes proponer temas relacionados con la educación o incluso participar en el programa.
.
.
.
.
.